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Centro Cultural CEC (Communitary Estuary Conector)

Centro Cultural CEC (Communitary Estuary Conector) Estudiantes: Bárbara Andrea Guerrero Riveros El proyecto Centro Cultural CEC (Communitary Estuary Conector) nace como un cambio en la concepción de un proyecto anterior llamado Dencity, cuya finalidad era generar estrategias de implantación para densificar una zona saturada. Dentro de nuestra zona de trabajo, descubrimos la importancia de la…
5° Semestre, Espacio Público, Gigante, Mixto, Otros, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Corredor turístico

Corredor turístico Estudiantes: Danilo Osorio jQuery(document).ready(function($){ $('.ult-carousel-25794986863e247dc2d5ad').slick({dots: true,autoplaySpeed: 5000,speed: 300,infinite: true,arrows: true,nextArrow: '',prevArrow: '',slidesToScroll:1,slidesToShow:1,swipe: true,draggable: true,touchMove: true,responsive: [ { breakpoint: 1025, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1, } }, { breakpoint: 769, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } }, { breakpoint: 481, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } } ],pauseOnHover: true, pauseOnDotsHover: true,customPaging:…
5° Semestre, Estructuras de H.A, Grande, Público, Servicios, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Agricola Centro de Desarrollo

Agricola Centro de Desarrollo Estudiantes: Paola Lorca jQuery(document).ready(function($){ $('.ult-carousel-100515615463e247dc337e3').slick({dots: true,autoplaySpeed: 5000,speed: 300,infinite: true,arrows: true,nextArrow: '',prevArrow: '',slidesToScroll:1,slidesToShow:1,swipe: true,draggable: true,touchMove: true,responsive: [ { breakpoint: 1025, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1, } }, { breakpoint: 769, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } }, { breakpoint: 481, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } } ],pauseOnHover: true,…
5° Semestre, Grande, No definido, Público, Servicios, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Puente articulador

Puente articulador Estudiantes: José Ignacio Vilches Maraboli El proyecto consiste en un puente de tres circulaciones, dos aereas y una terrestre que conecta dos barrios de una quebrada, de esta manera las tres circulaciones responden a la velocidad de movimiento, vehícular, peatonal de paseo y peatonal programática. La circulación peatonal superior funciona como paseo con…
5° Semestre, Espacio Público, Estructuras de H.A, Grande, Público, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Agricola Centro de Desarrollo

Agricola Centro de Desarrollo Estudiantes: Arantza González jQuery(document).ready(function($){ $('.ult-carousel-186850280763e247dc4154a').slick({dots: true,autoplaySpeed: 5000,speed: 300,infinite: true,arrows: true,nextArrow: '',prevArrow: '',slidesToScroll:1,slidesToShow:1,swipe: true,draggable: true,touchMove: true,responsive: [ { breakpoint: 1025, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1, } }, { breakpoint: 769, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } }, { breakpoint: 481, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } } ],pauseOnHover: true,…
5° Semestre, Grande, No definido, Público, Servicios, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Jardin Infantil Rapa Nui

Jardin Infantil Rapa Nui Estudiantes: Sebastián Jara Kunihiro jQuery(document).ready(function($){ $('.ult-carousel-111180789463e247dc47218').slick({dots: true,autoplaySpeed: 5000,speed: 300,infinite: true,arrows: true,nextArrow: '',prevArrow: '',slidesToScroll:1,slidesToShow:1,swipe: true,draggable: true,touchMove: true,responsive: [ { breakpoint: 1025, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1, } }, { breakpoint: 769, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } }, { breakpoint: 481, settings: { slidesToShow: 1, slidesToScroll: 1 } } ],pauseOnHover:…
7° Semestre, Educacional, Estructuras combinadas, Mediano, Público, Taller Goldsack - Pfenniger, V Región
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Vertical Squatter

Vertical Squatter Estudiantes: Dannery Elizondo Donoso El proyecto funciona como una reinterpretación de líneas existentes dentro de las organizaciones espontáneas de crecimiento, que permita generar una nueva forma de crecer sin desentenderse del tipo de formación y ocupación propia del lugar. Siguiente a esto, nace la pregunta; ¿Cómo se densifica en suelos que no son…
5° Semestre, Grande, No aplica, No definido, Residencial, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Manto Urbano

Manto Urbano Estudiantes: César Aravena Según lo observado como grupo de trabajo a lo largo del desarrollo de análisis conjunto, rescatamos las siguientes propiedades/problemáticas presentes en la Plaza Sotomayor; Viña del mar: CARACTERISTICAS/PROBLEMATICAS EJE SOTOMAYOR: -prima flujo vehicular por sobre peatonal. -ausencia de espacios bien definidos o límites claros. -ausencia de borde de uso /…
5° Semestre, Cultural, Estructuras combinadas, Grande, Público, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Corredor Turístico Estero Marga Marga

Corredor Turístico Estero Marga Marga Estudiantes: Camila Molina Inostroza Proyecto diseñado para crear un circuito que una puntos turísticos existentes y los combine con actividades propuestas. Se trabaja con el estero Marga Marga, creando en primera instancia un puente para unir los bordes. Luego, se propone una morfología pertinente a un análisis previo de recorridos…
5° Semestre, Espacio Público, Estructuras combinadas, Grande, No aplica, Taller Fernández – Palavecino, V Región
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Plaza de Recursos

Plaza de Recursos Estudiantes: Patricio Felmer Plominsky La base de este proyecto consiste en el estudio de la ciudad de Viña del Mar y sus distintos ámbitos; tanto espaciales como sociales. De este estudio mencionado se seleccionó una problemática a abordar, buscando soluciones pertinentes a la geografía e historia del lugar: los recursos eran escasos,…
5° Semestre, Espacio Público, Estructuras de acero, Mediano, No aplica, Taller Fernández – Palavecino, V Región