Luego del Plan Maestro se hace necesario un equipamiento educacional que aborde el crecimiento en 4 áreas principales de San Antonio: Pesca – Puerto – Medio Ambiente – Turismo.

Cada una de ellas con las carreras implican forman el Instituto Profesional del Mar de San Antonio.

Luego del análisis del programa, entorno, usuarios, restricciones e intensiones se llegan a distintas conclusiones que dan pie a un proyecto marcado por tres volúmenes, cada uno de ellos respondiendo a un conocimiento en específico: Conocimiento estátito ( salas de clases), conocimiento semi-dinámico ( Laboratorios y talleres ) y conocimiento dinámico ( Puesta en práctica ), éstos unidos por los programas de esparcimiento, administración y servicios. Así mismo, el lugar de emplazamiento se entrama con el proyecto haciendo del espacio público un factor predominante en el proyecto, entendiendo que el instutito profesional está dentro de un circuito, integrando flujos, intensionando vistas y generando relaciones entre un programa privado y un lugar público.